Співпраця родини і навчального закладу
має ґрунтуватися на взаємоповазі та рівноправному партнерстві. Тому в рамках
проведення місячника
родинного виховання, реалізовуючи
завдання принципів
партнерства концепції Нової української школи, 20 березня, саме у
Міжнародний
день щастя, у школі було запроваджено проведення дня
батьківського самоврядування. Ця ідея виникла після ознайомлення з досвідом навчальних закладів, які вже
спробували провести день батьківського самоврядування в себе. Їх досвід став
для нас цікавим, а головне, ми побачили його переваги порівняно з іншими
формами роботи з батьками, а саме: можливість повноцінної взаємодії батьків, вихователів і дітей.
Цей день для учнів 2 класу розпочався несподіваним і приємним сюрпризом: їх класний
керівник Пономаренко Т.І. повідомила, що сьогодні всі уроки за розкладом
проведуть батьки. Цікаво,
змістовно та повчально пройшов перший
урок літературного читання «О.Копиленко
«Хоробре кошеня». Юхно Любов Григорівна залучала дітей виконувати творчі завдання,
перевтілюватися у героїв оповідання, грати в ігри. Діти приємно здивували маму
своєю дисципліною, активністю, відповідями на запитання.
З великим
нетерпінням діти чекали наступного уроку – уроку математики. Білашенко Вікторія
Вікторівна провела його у формі КВК. Виконуючи
завдання та граючи в ігри «Що
сховалось», «Чарівний мішечок», діти приємно вразили її своїми знаннями та
кмітливістю.
Урок – тренінг з основ здоров’я провела Кочур Інна Миколаївна – медична сестра
ДНЗ «Орлятко». Вона розповіла дітям про порядок надання першої медичної
допомоги під час порізів. А потім діти мали змогу практично застосувати свої
набуті знання: обробити рану, правильно накласти покривну пов’язку із
лейкопластиру та бинта. Урок пройшов у теплій,
дружній атмосфері.
Не менш цікаво пройшов майстер-клас з трудового навчання, який проводила
Омельченко Ліна Іванівна. Дітям було запропоновано виготовити вітальну листівку
до Міжнародного дня щастя. На завчасно заготовлених кольорових макетах
вихованці написали побажання батькам, вчителям, однокласникам. Старанно
попрацювали над естетичним та художнім оформленням. На завершення всі разом склали із вітальних листівок
формулу щастя класу.
Виконуючи
обов’язки вчителя з фізичного виховання
,батько Ємець Богдан Іванович з великою
відповідальністю підійшов до своєї справи.
Гімнастика була проведена у нетрадиційній формі з віршованим супроводом,
що додало дітям гарного, бадьорого
настрою. Заняття з фізичної культури проходило цікаво, весело. Діти
грали в ігри, брали участь у спортивних змаганнях. Тато був виснажений від
заняття і разом з тим вражений
підготовкою та вміннями дітей. А діти із задоволенням уявляли себе відомими спортсменами.
Захарченко Олена Юріївна із задоволенням
розповіла учням секрети своєї професії –
перукаря під час проведення класної години «Моя зачіска». Школярі
уважно слухали свою «нову вчительку» та ставили запитання, які їх цікавлять. Після розповіді та перегляду
фільмів діти мали змогу взяти участь у майстер-класі, в ході якого хлопчики
заплітали дівчаткам коси та зав¢язували бантики.
Завершився
день батьківського самоврядування у 2 класі фотосесією та даруванням солодощів,
виготовлених у формі смайликів власними
руками батьків другокласників.
Після завершення запланованих заходів усі педагоги та батьки ділилися враженнями від пережитого в цей день.
Але всі були єдиної думки – батькам
потрібен такий день. «Нові»
вчителі виступили в ролі педагогів ,креативно підійшли до підготовки уроків і
зробили їх незабутніми, відчувши на собі всі
переваги й недоліки вчительської професії.
А нам, педагогам, була дуже цікава не лише думка батьків, але і враження
наших вихованців від незвичайного для них дня, коли їх мама – вчитель. Всі діти
раділи новим враженням, «свободі», а також можливості проявити себе. Діти, чиї
батьки були вчителями, з гордістю розповідали про свою маму та свого тата.
До того ж
всі учні школи в Міжнародний день щастя мали змогу своїм вчителям подарувати учительське щастя: каліграфічно написати завдання у
зошиті, дати змістовну відповідь на запитання,говорити приємні слова, дарувати
посмішку. Напередодні
свята члени шкільного самоврядування під керівництвом заступника директора з навчально-виховної
роботи Колєнової О.І. , педагога-організатора Сколоти М.В., з допомогою
класних керівників провели опитування
серед учнів і вчителів та оформили класні стенди «У кожного своє щастя»,
виготовили інформаційну стіннівку «Рецепти щастя» з висловами відомих людей ,
пропонували бажаючим посидіти на «Лавці щастя» під яскравою аркою із
кульок, загадати бажання, поласувати цукерками і відчути себе щасливими.
Отже, завдяки
Дню батьківського самоврядування змінився характер взаємоспілкування батьків і
дітей: батьки по-новому заглибились у
дитину, почали розуміти її неповторність і
унікальність, набагато глибше стали сприймати її інтереси та потреби,
зрозуміли, що у дітей теж можна навчитися слухати і чути, усвідомили рівень
батьківської відповідальності за долю власної дитини, зрозуміли, як багато потрібно знати для того,
щоб бути для дитини цікавою особистістю.
А День щастя – це гарний
привід переконати тих, хто зневірився, що «людина нещаслива, поки вона не вважає себе
щасливою».
Бажаємо
всім відчувати щастя від кожної миті життя і вміти насолоджуватися ним сповна.
